Дети » Синдром отличника
Ребёнок – это продолжатель рода, смысл жизни, объект заботы и любви. На кроху, находящегося ещё в утробе матери, родители заранее возлагают надежды. Они прочат ему блестящее будущее, думая, что он будет умным, талантливым, физически развитым человеком.
Многим родителям хочется, чтобы малыш воплотил их несбывшиеся мечты: стал актёром, спортсменом или музыкантом. По этой причине со школьной скамьи ребёнок зачастую подвергается родительскому давлению. Родные требуют от чада дисциплины, послушания и отличной учёбы. Кроме того, ребёнок вынужден посещать многочисленные кружки и секции, чтобы следовать воле родителей. Нет ничего плохого, что родители ищут ту опорную точку, с которой будет стартовать в будущее ребёнок. Беда в том, что родители не учитывают желания малыша, не прислушиваются к нему, не выявляют его потребности. К примеру, мама когда-то хотела заниматься бальными танцами, но её желания так и остались желаниями. Родив дочку, родительница уже заранее знает, что отдаст её в танцевальную секцию. Но может случиться так, что её дочь и танцы будут абсолютно несовместимы.
«Перегиб» происходит и во время школьной учёбы. Практически каждый родитель мечтает, чтобы его ребёнок был послушным, тветственным, исполнительным; учился на отлично, получал первые места в школьных олимпиадах, побеждал в конкурсах, вызывая восхищение у учителей и зависть у других родителей. В реальности всё иначе: ребёнок имеет средние или низкие результаты по всем параметрам, не отличается особой дисциплинированностью. Какова реакция родителей? Они начинают давить на ребёнка, заставляя его «прыгать выше своей головы».
Хорошо, если малыш способный, и ему требуется движущая сила. А если нет? Всё люди разные! Это касается и взрослых, и детей. Уже с пелёнок просматривается характер «нового» человечка. Одни малыши спокойные, другие слишком активные, кто-то постоянно капризничает, а кто-то мирно лежит в своей кроватке. Чем старше становится ребёнок, тем более отчётливыми становятся черты его характера, которые сформировываются к 3-м годам.
Понятно, что в 1 класс вы отправляете маленькую личность, имеющую свои специфические качества. Возможно, ваш малыш усидчивый, но рассеянный; племянник – неугомонный сорванец; соседская девочка - тихоня и плакса, а сын (ровесник вашего ребёнка) коллеги по работе энергичен, зато задирист. Одинаковых детей не бывает, тогда почему все должны быть умницами и отличниками?
«Синдром» отличника
Требовательные родители ждут от своих детей только отличных результатов, какой бы сферы это не касалось. Рисование – должен принести «5», русский язык – «5», математика – «5», физическая культура – «5» и т.д. А сколько усилий вкладывает ребёнок в учёбу? Об этом многие родители не задумываются. Они используют единственное словесное сочетание: «Ты должен!» Есть несколько категорий детей. Одни впитывают знания, как губка; вторые корпят над книгами, зубря учебный материал; третьи учатся, как могут, вкладывая небольшие усилия; четвёртые ленятся; пятым, как говорится, не дано.
Представьте, как тяжело ребёнку из второй и последующих категорий, когда на него ежедневно оказывается колоссальное родительское давление. Для такого ребёнка учёба, пребывание в школьных стенах не будет полноценно радостным и интересным. Получив «неугодную» оценку, нежелательную запись в дневнике, он будет бояться идти домой. В итоге, постоянное перенапряжение может привести к нервному срыву, депрессии.
Нельзя давить, но и не стоит пускать всё на самотёк. Ребёнка нужно подталкивать, направлять, тормошить, проверять. Всегда интересуйтесь, как у него дела в школе; что ему нравится, а что нет; что получается и не получается. Обязательно разговаривайте, консультируйтесь с учителями-предметниками, классным руководителем.
Перфекционизм –- та черта личности, которая развивается вследствие повышенных требований к ребёнку. Став взрослым человеком, он будет стремиться исключительно к наилучшему результату, считая, что несовершенный итог работы неприемлем. Казалось бы, что в этом нет ничего плохого. Однако если у одних людей перфекционизм может быть вполне нормальной личностной характеристикой, то у других он является психическим отклонением. Перфекционисты хотят соответствовать общественным стандартам, оправдывать ожидания окружающих. Без конца они подвергают себя самокритике, предъявляют завышенные требования к окружающим, желают видеть мир деальным. Стремясь довести любое дело до конца и получить отличный результат, они излишне сконцентрированы на ошибках, придирчивы к мелочам. Неудача для перфекциониста равнозначна жизненной катастрофе. Не слишком хорошие стороны личности, не правда ли?
Ребёнок подобен глине, которая после придания формы застывает. Как личность он формируется долгие годы, но основные черты характера закладываются ещё в детстве. Безусловно, за характер отвечает и наследственность, но воспитание играет не менее важную роль. Уделяйте своему ребёнку больше внимания. Помните, что он является личностью, пусть и маленькой. Учёба – один из важнейших жизненных аспектов любого человека. Ребёнок должен учиться: получать знания, развивать умения и навыки. Но учебный путь, по которому он движется, должен быть лёгким, интересным и доступным. Не заставляйте ребёнка «прыгать выше своей головы», просто помогайте ему и любите так, как можете.
